(535/30)冊

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脳とコンピュータはどう違うか (ブルーバックス)
(茂木 健一郎, 田谷 文彦 / 講談社)
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人が心を開くとき・閉ざすとき―自己開示の心理学
(V.J. ダーレガ, S. ペトロニオ, S. メッツ, S.T. マーグリス / 金子書房)
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エドガー@サイプラス
(アストロ テラー / 文藝春秋)
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プログラミングのための線形代数
(平岡 和幸, 堀 玄 / オーム社)
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論理に強い子どもを育てる (講談社現代新書)
(工藤 順一 / 講談社)
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実験心理学が教える人を動かすテクノロジ
(B.J.フォッグ, 高良 理, 安藤 知華 / 日経BP社)
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/svslab/1558606432
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人間の空間―デザインの行動的研究
(ロバート・ソマー / 鹿島出版会)
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自己開示の心理学的研究
(榎本 博明 / 北大路書房)
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説得心理学ハンドブック―説得コミュニケーション研究の最前線
(深田 博己 / 北大路書房)
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リテラリーマシン―ハイパーテキスト原論
(テッド ネルソン / アスキー)
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キャリアアップのための発想支援の心理学
(海保 博之, 松尾 太加志 / 培風館)
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Rubyソースコード完全解説
(青木 峰郎 / インプレス)
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逆風野郎 ダイソン成功物語
(ジェームズ・ダイソン, 樫村 志保 / 日経BP社)
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ピープルウエア 第2版 - ヤル気こそプロジェクト成功の鍵
(トム・デマルコ, ティモシー・リスター / 日経BP社)
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The Invisible Computer: Why Good Products Can Fail, the Personal Computer Is So Complex, and Information Appliances Are the Solution
(Donald A. Norman / The MIT Press)
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Socity of Mind
(Marvin Minsky / Simon & Schuster)
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議論のレッスン (生活人新書)
(福澤 一吉 / 日本放送出版協会)
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ピアで学ぶ大学生の日本語表現・プロセス重視のレポート作成
(大島 弥生, 池田 玲子, 大場 理恵子, 加納 なおみ, 高橋 淑郎, 岩田 夏穂 / ひつじ書房)
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プログラミングの心理学―または、ハイテクノロジーの人間学 25周年記念版
(ジェラルド・M. ワインバーグ / 毎日コミュニケーションズ)
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「人間をつくってください」
(「人間をつくってください」編集委員会 / 人間社)
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Reinventing Comics: How Imagination and Technology Are Revolutionizing an Art Form
(Scott McCloud / William Morrow Paperbacks)
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Graphic Storytelling
(Will Eisner / Poorhouse Pr)
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人体スペシャル 脳の地図帳 (地図帳・ナース)
(原 一之 / 講談社)
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Comics & Sequential Art
(Will Eisner / Poorhouse Pr)
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霊長類から人類を読み解く なぜ「まね」をするのか
(明和 政子 / 河出書房新社)
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喪失と獲得―進化心理学から見た心と体
(ニコラス ハンフリー / 紀伊國屋書店)
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うまくやるための強化の原理―飼いネコから配偶者まで
(カレン プライア / 二瓶社)
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ロールレタリングに関する臨床教育学的研究
(岡本 茂樹 / 風間書房)
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学び合う教室―教師としての学習者、プロデューサーとしての教師の学習臨床学的分析
(西川 純 / 東洋館出版社)
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Understanding Comics
(Scott McCloud / William Morrow Paperbacks)
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マンガ学―マンガによるマンガのためのマンガ理論
(スコット マクラウド / 美術出版社)
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都市のイメージ
(ケヴィン・リンチ / 岩波書店)
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賢い赤ちゃん―乳児期における学習
(T.G.R. バウアー / ミネルヴァ書房)
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感じる・楽しむ・創りだす 感性情報学
(原島 博, 井口 征士, 工作舎取材 / 工作舎)
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フロイト先生のウソ (文春文庫)
(ロルフ デーゲン / 文藝春秋)
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知能の謎 認知発達ロボティクスの挑戦 (ブルーバックス)
(けいはんな社会的知能発生学研究会, 瀬名 秀明, 浅田 稔, 銅谷 賢治, 谷 淳, 茂木 健一郎, 開 一夫, 中島 秀之, 石黒 浩, 國吉 康夫, 柴田 智広 / 講談社)
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言語技術教育の体系と指導内容 (言語技術実践シリーズ)
(三森 ゆりか / 明治図書出版)
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「描写文」の訓練で力をつける (言語技術実践シリーズ)
(三森 ゆりか / 明治図書出版)
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論文の書き方マニュアル―ステップ式リサーチ戦略のすすめ (有斐閣アルマ)
(花井 等, 若松 篤 / 有斐閣)
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論理表現のレッスン (生活人新書)
(福澤 一吉 / 日本放送出版協会)
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ジグソー学級―生徒と教師の心を開く協同学習法の教え方と学び方
(エリオット・アロンソン / 原書房)
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「視点を変える」訓練で力をつける (言語技術実践シリーズ)
(三森 ゆりか / 明治図書出版)
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Sources of Power: How People Make Decisions
(Gary Klein / The MIT Press)
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大学授業を活性化する方法 (高等教育シリーズ)
(杉江 修治・関田 一彦・安永 悟・三宅 なほみ / 玉川大学出版部)
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セマンティックWeb入門
(斎藤 信男, 萩野 達也, 財団法人 情報処理相互運用技術協会 / オーム社)
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進化するWeb セマンティックWeb
( / ジャストシステム)
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セマンティック・ウェブのためのRDF/OWL入門
(神崎 正英 / 森北出版)
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メディアとのつきあい方学習―「情報」と共に生きる子どもたちのために (ジャストシステム情報教育シリーズ)
(堀田 龍也 / ジャストシステム)
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多言語社会がやってきた―世界の言語政策Q&A
( / くろしお出版)
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小学校での英語教育は必要か
(大津 由紀雄 / 慶應義塾大学出版会)
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子どもが減って何が悪いか! (ちくま新書)
(赤川 学 / 筑摩書房)
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知的複眼思考法 誰でも持っている創造力のスイッチ (講談社プラスアルファ文庫)
(苅谷 剛彦 / 講談社)
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アット・ザ・ヘルム―自分のラボをもつ日のために
(キャシー バーカー / メディカルサイエンスインターナショナル)
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アット・ザ・ベンチ―バイオ研究完全指南
(キャシー バーカー / メディカルサイエンスインターナショナル)
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英語達人塾 極めるための独習法指南 (中公新書)
(斎藤 兆史 / 中央公論新社)
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日本人に一番合った英語学習法―先人たちに学ぶ「四〇〇年の知恵」
(斎藤 兆史 / 祥伝社)
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文章理解についての認知心理学的研究―記憶と要約に関する実験と理解過程のモデル化
(邑本 俊亮 / 風間書房)
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知識の構造と文章理解
(川崎 惠里子 / 風間書房)
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読む心・書く心―文章の心理学入門 (心理学ジュニアライブラリ)
(秋田 喜代美 / 北大路書房)
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Affective Interactions: Toward a New Generation of Computer Interfaces (Lecture Notes in Artificial Intelligence)
( / Springer)
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認知科学への招待―心の研究のおもしろさに迫る
(大津 由紀雄, 波多野 誼余夫 / 研究社)
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自己の起源―比較認知科学からのアプローチ
(板倉 昭二 / 金子書房)
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乳児の世界
(フィリップ・ロシャ / ミネルヴァ書房)
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心理的時間―その広くて深いなぞ
(松田 文子, 甲村 和三, 山崎 勝之, 調枝 孝治, 神宮 英夫, 平 伸二 / 北大路書房)
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時間を作る、時間を生きる―心理的時間入門
( / 北大路書房)
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分散認知―心理学的考察と教育実践上の意義 (現代基礎心理学選書)
( / 協同出版)
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マキャベリ的知性と心の理論の進化論〈2〉新たなる展開
( / ナカニシヤ出版)
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外国語学習に成功する人、しない人―第二言語習得論への招待 (岩波科学ライブラリー)
(白井 恭弘 / 岩波書店)
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質的心理学―創造的に活用するコツ (ワードマップ)
( / 新曜社)
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スモールワールド・ネットワーク―世界を知るための新科学的思考法
(ダンカン ワッツ / 阪急コミュニケーションズ)
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エモーショナル・デザイン―微笑を誘うモノたちのために
(ドナルド・A. ノーマン / 新曜社)
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Perspectives on Imitation: From Neuroscience to Social Science - Volume 1: Mechanisms of Imitation and Imitation in Animals (Social Neuroscience)
( / The MIT Press)
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RoBolution(ロボリューション)− 人型二足歩行タイプが開くロボット産業革命
( / 日経BP社)
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Life-Like Characters: Tools, Affective Functions, and Applications (Cognitive Technologies)
( / Springer)
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数量化革命
(アルフレッド・W・クロスビー / 紀伊国屋書店)
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仕事の中での学習―状況論的アプローチ (シリーズ人間の発達)
(上野 直樹 / 東京大学出版会)
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学習科学 (放送大学教材)
( / 放送大学教育振興会)
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The Panda's Thumb: More Reflections in Natural History
(Stephen Jay Gould / W W Norton & Co Inc)
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Robots for Kids: Exploring New Technologies for Learning (Interactive Technologies)
(Allison Druin, James Hendler / Morgan Kaufmann)
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社会的認知ハンドブック
( / 北大路書房)
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社会的認知の心理学―社会を描く心のはたらき
(唐沢 穣, 唐沢 かおり, 池上 知子, 大平 英樹 / ナカニシヤ出版)
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心理測定尺度集(3) 心の健康をはかる適応・臨床
(堀 洋道, 松井 豊 / サイエンス社)
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心理測定尺度集〈2〉人間と社会のつながりをとらえる“対人関係・価値観”
( / サイエンス社)
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心理測定尺度集〈1〉―人間の内面を探る“自己・個人内過程”
( / サイエンス社)
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From Brows To Trust: Evaluating Embodied Conversational Agents (Human-Computer Interaction Series)
( / Springer)
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Socially Intelligent Agents: Creating Relationships With Computers and Robots (Multiagent Systems, Artificial Societies, and Simulated Organizations,)
( / Springer)
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Embodied Conversational Agents
( / The MIT Press)
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不確実性のマネジメント―危機を事前に防ぐマインドとシステムを構築する (ミシガン大学ビジネス・スクール)
(カール・E. ワイク, キャスリーン・M. サトクリフ / ダイヤモンド社)
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組織化の社会心理学
(カール・E. ワイク / 文眞堂)
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間主観性の人間科学―他者・行為・物・環境の言説再構にむけて
(太田 俊二, 橘 弘志, 三嶋 博之, 木戸 功, 原 知章 / 言叢社)
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理系発想の文章術 (講談社現代新書)
(三木 光範 / 講談社)
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人脈づくりの科学 「人と人との関係」に隠された力を探る
(安田 雪 / 日本経済新聞社)
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問題解決のための「社会技術」―分野を超えた知の協働 (中公新書)
(堀井 秀之 / 中央公論新社)
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ペアプログラミング―エンジニアとしての指南書
(ローリー ウィリアムズ, ロバート ケスラー / ピアソンエデュケーション)
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Interface Culture
(Steven A. Johnson / Basic Books)
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The Social Net: Understanding Human Behavior In Cyberspace
( / Oxford University Press, USA)
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自己表現力の教室
(荒木 晶子, 筒井 洋一, 向後 千春 / 情報センター出版局)
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人間発達と心理学
( / 金子書房)
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カタログ現場(フィールド)心理学―表現の冒険
( / 金子書房)
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Distributed Work
( / The MIT Press)
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Designing for Science: Implications from Everyday, Classroom, and Professional Settings
( / Lawrence Erlbaum Assoc Inc)
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Social Cognition (McGraw-Hill series in social psychology)
(Susan T. Fiske, Shelley E. Taylor / McGraw-Hill Education (ISE Editions))
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ポスター発表はチャンスの宝庫!―一歩進んだ発表のための計画・準備から当日のプレゼンまで
(今泉 美佳 / 羊土社)
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科学者のためのポスターセッションガイド
(Peter J. Gosling / 丸善)
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リスキー・ビジネス
(ジョン スタウバー, シェルドン ランプトン / 角川書店)
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シナリオに基づく設計―ソフトウェア開発プロジェクト成功の秘訣
(ジョン・M. キャロル / 共立出版)
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About Face 2.0: The Essentials of Interaction Design
(Alan Cooper, Robert Reimann / Wiley)
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森政弘の仏教入門
(森 政弘 / 佼成出版社)
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The Buddha in the Robot
(Masahiro Mori / Kosei Publishing Company)
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論理サバイバル―議論力を鍛える108問
(三浦 俊彦 / 二見書房)
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論理パラドクス―論証力を磨く99問
(三浦 俊彦 / 二見書房)
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心理パラドクス―錯覚から論理を学ぶ101問
(三浦 俊彦 / 二見書房)
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科学ジャーナリズムの世界―真実に迫り、明日をひらく
( / 化学同人)
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コミュニケーション―精神医学の社会的マトリックス
(グレゴリー ベイトソン, ジャーゲン ロイシュ / 思索社)
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温かいコミュニケーション―「つながり感通信」の誕生
(渡辺 琢美, 伊東 昌子 / 共立出版)
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発想する会社! ― 世界最高のデザイン・ファームIDEOに学ぶイノベーションの技法
(トム・ケリー, Tom Kelley, ジョナサン・リットマン, Jonathan Littman / 早川書房)
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Mindreading (Oxford Cognitive Science Series)
(Shaun Nichols, Stephen P. Stich / Oxford Univ Pr on Demand)
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C言語体当たり学習 徹底入門 (標準プログラマーズライブラリ)
(前橋 和弥 / 技術評論社)
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人と人との快適距離―パーソナル・スペースとは何か (NHKブックス)
(渋谷 昌三 / 日本放送出版協会)
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かくれた次元
(エドワード・ホール / みすず書房)
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Communication and Social Influence Processes
( / Michigan State Univ Pr)
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Nonverbal Communication: The Unspoken Dialogue
(Judee K. Burgoon, David B. Buller, W. Gill Woodall / Mcgraw-Hill College)
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音声知覚の基礎
(ジャック ライアルズ / 海文堂出版)
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HAPTIC ―五感の覚醒
(株式会社竹尾, 原研哉+日本デザインセンター原デザイン研究所 / 朝日新聞社)
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デザインのデザイン
(原 研哉 / 岩波書店)
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最新GPS活用術―ナビゲーションマイスターになる
( / 山と溪谷社)
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道迷い遭難を防ぐ最新読図術―道迷いの心理とナヴィゲーション技術
(村越 真 / 山と溪谷社)
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空間に生きる―空間認知の発達的研究
( / 北大路書房)
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空間認知研究ハンドブック
( / 二瓶社)
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空間認知の発達・個人差・性差と環境要因
(竹内 謙彰 / 風間書房)
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Using Language
(Herbert H. Clark / Cambridge University Press)
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色彩のヒント (平凡社新書)
(柏木 博 / 平凡社)
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原初的コミュニケーションの諸相
(鯨岡 峻 / ミネルヴァ書房)
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環境認知の発達心理学―環境とこころのコミュニケーション
(加藤 孝義 / 新曜社)
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“家の中”を認知科学する―変わる家族・モノ・学び・技術
(野島 久雄, 原田 悦子 / 新曜社)
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Webを介してできる基礎・認知心理学実験演習
(水野 りか / ナカニシヤ出版)
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「顔」研究の最前線
(竹原 卓真, 野村 理朗 / 北大路書房)
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学習効果の認知心理学
(水野 りか / ナカニシヤ出版)
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連想活用術―心の癒しから創造支援まで (中公新書 (1506))
(海保 博之 / 中央公論新社)
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コミュニケーションの心理学―認知心理学・社会心理学・認知工学からのアプローチ
(松尾 太加志 / ナカニシヤ出版)
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誰も教えてくれなかった因子分析―数式が絶対に出てこない因子分析入門
(松尾 太加志, 中村 知靖 / 北大路書房)
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コネクショニストモデルと心理学―脳のシミュレーションによる心の理解
(守 一雄, 都築 誉史, 楠見 孝 / 北大路書房)
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やさしいPDPモデルの話―文系読者のためのニューラルネットワーク理論入門
(守 一雄 / 新曜社)
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<女子大生会計士の事件簿>世界一感動する会計の本です[簿記・経理入門]
(山田 真哉 / 日本実業出版社)
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教えることの復権 (ちくま新書)
(大村 はま, 苅谷 夏子, 苅谷 剛彦 / 筑摩書房)
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現場(フィールド)心理学の発想
(伊藤 哲司, 下山 晴彦, 佐藤 達哉, 奈須 正裕 / 新曜社)
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人生を物語る―生成のライフストーリー
( / ミネルヴァ書房)
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たのしい不便―大量消費社会を超える
(福岡 賢正 / 南方新社)
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「ほどよい不便」がいちばん幸せ
(二部 治身 / 小学館)
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説得と影響―交渉のための社会心理学
(榊 博文 / ブレーン出版)
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ロボットにつけるクスリ―誤解だらけのコンピュータサイエンス
(星野 力 / アスキー)
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ブートストラップ―人間の知的進化を目指して ダグラス・エンゲルバート、あるいは知られざるコンピュータ研究の先駆者たち
(ティエリー バーディーニ / コンピュータエージ社)
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進化論は計算しないとわからない―人工生命白書
(星野 力 / 共立出版)
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Principles of Neural Science, Fourth Edition
(Eric Kandel, James Schwartz, Thomas Jessell / McGraw-Hill Medical)
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From Neuron to Brain
(A. Robert Martin, Bruce G. Wallace, Paul A. Fuchs / Sinauer Associates Inc)
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計算論 計算可能性とラムダ計算 (コンピュータサイエンス大学講座)
(高橋 正子 / 近代科学社)
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CSCWとグループウェア―協創メディアとしてのコンピュータ (ヒューマンコミュニケーション工学シリーズ)
(石井 裕 / オーム社)
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グループウェアのデザイン (情報フロンティアシリーズ)
(石井 裕 / 共立出版)
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異分野コラボレーション―視点の交錯から創造へ
(久保田 晃弘, 藤井 浩美 / ジャストシステム)
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Teaching by Principles (2nd Edition)
(H. Douglas Brown / Pearson ESL)
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Principles of Language Learning and Teaching (4th Edition)
(H. Douglas Brown / Pearson ESL)
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問題解決ファシリテーター―「ファシリテーション能力」養成講座 (Best solution)
(堀 公俊 / 東洋経済新報社)
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ファシリテーション革命 (岩波アクティブ新書)
(中野 民夫 / 岩波書店)
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実践 情報科教育法―「ものづくり」から学ぶ
(坂口 謙一, 丸山 剛史, 村松 浩幸, 本多 満正, 長谷川 元洋 / 東京電機大学出版局)
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Social Navigation of Information Space (Computer Supported Cooperative Work)
( / Springer-Verlag)
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Self-Regulated Learning and Academic Achievement: Theoretical Perspectives
( / Routledge)
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子どもの認知発達
(ウーシャ ゴスワミ / 新曜社)
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Hearing Gesture: How Our Hands Help Us Think
(Susan Goldin-Meadow / Belknap Press)
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Microdevelopment: Transition Processes in Development and Learning (Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development)
( / Cambridge University Press)
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現代メディア史 (岩波テキストブックス)
(佐藤 卓己 / 岩波書店)
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ポートフォリオで情報科をつくる―新しい授業実践と評価の方法
(加納 寛子 / 北大路書房)
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世界のおもちゃ100選
(トライプラス / 中央公論新社)
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naef design - ネフのおもちゃ
(柏木 博 / アムズ・アーツ・プレス)
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Emotional Intelligence: Science and Myth (Bradford Books)
(Gerald Matthews, Moshe Zeidner, Richard D. Roberts / A Bradford Book)
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論文の教室―レポートから卒論まで (NHKブックス)
(戸田山 和久 / 日本放送出版協会)
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論理学をつくる
(戸田山 和久 / 名古屋大学出版会)
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誇り高い技術者になろう―工学倫理ノススメ
( / 名古屋大学出版会)
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高校数学+α:基礎と論理の物語
(宮腰 忠 / 共立出版)
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すごいぞ折り紙―折り紙の発想で幾何を楽しむ
(阿部 恒 / 日本評論社)
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折り紙と数学のひろば
(堀井 洋子 / 日本評論社)
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「しきり」の文化論
(柏木 博 / 講談社)
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グラウンデッド・セオリー・アプローチ―質的実証研究の再生
(木下 康仁 / 弘文堂)
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グラウンデッド・セオリー・アプローチの実践―質的研究への誘い
(木下 康仁 / 弘文堂)
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デザイン情報学入門
(和歌山大学システム工学部デザイン情報学科 / 日本規格協会)
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Rules of Play: Game Design Fundamentals
(Katie Salen, Eric Zimmerman / The MIT Press)
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Machine Learning (Mcgraw-Hill International Edit)
(Tom M. (Tom Michael) Mitchell / McGraw-Hill)
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フロー理論の展開 (Sekaishiso seminar)
(今村 浩明, 浅川 希洋志 / 世界思想社)
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Flow: The Psychology of Optimal Experience
(Mihaly Csikszentmihalyi / Harpercollins)
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Shared Fantasy: Role Playing Games As Social Worlds
(Gary Alan Fine / Univ of Chicago Pr (Tx))
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Amazon Hacks 世界最大のショッピングサイト完全活用テクニック100選
(ポール・ボシュ / オライリー・ジャパン)
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自分で調べる技術―市民のための調査入門 (岩波アクティブ新書)
(宮内 泰介 / 岩波書店)
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「教えない」教育―徒弟教育から学びのあり方を考える
(野村 幸正 / 二瓶社)
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会議力 (平凡社新書)
(奥出 直人 / 平凡社)
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思考のための道具―異端の天才たちはコンピュータに何を求めたか?
(ハワード ラインゴールド, 青木 真美, 栗田 昭平, Howard Rheingold / パーソナルメディア)
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Computer-Supported Cooperative Work: Introduction to Distributed Applications
(Uwe M. Borghoff, Johann H. Schlichter / Springer)
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言語の脳科学―脳はどのようにことばを生みだすか (中公新書)
(酒井 邦嘉 / 中央公論新社)
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心にいどむ認知脳科学―記憶と意識の統一論 (岩波科学ライブラリー (48))
(酒井 邦嘉 / 岩波書店)
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ヒトはなぜことばを使えるか―脳と心のふしぎ 講談社現代新書
(山鳥 重 / 講談社)
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「わかる」とはどういうことか―認識の脳科学 (ちくま新書)
(山鳥 重 / 筑摩書房)
